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Selbstständigkeit und Selbstverantwortung

Unsere Schule hat sich im Schulprogramm als ein Leitziel gesetzt, die Selbstständigkeit und Selbstverantwortung der Kinder zu stärken. Dabei haben für uns rücksichtsvoller Umgang miteinander, verantwortungsbewusstes Handeln und Geltenlassen von Anderssein einen besonderen Wert. Diese Grundlagen für unsere Arbeit und das Miteinander in der Schulgemeinde haben wir im Schulprogramm gemeinsam festgeschrieben.

Die schrittweise Erhöhung der Selbstverantwortung im individuellen Lernprozess und Übernahme von Aufgaben und Mitverantwortung im schulischen Alltag zielen gemeinsam auf eine Persönlichkeitsstärkung unserer Schülerinnen und Schüler und die Bewusstmachung von Möglichkeiten und Grenzen. Schwächen gilt es zu erkennen und nicht zu verdrängen, Stärken aufzugreifen und für eine gezieltere Weiterentwicklung des Kindes zu nutzen.
Dafür haben wir im Unterricht veränderte Schwerpunkte gesetzt, neue Materialien angeschafft, klarere Verhaltensmaßstäbe für das Miteinander in der Schule mit unseren Schülern und Eltern erarbeitet, ihre Umsetzung in der täglichen Praxis stärker eingefordert. Wir wollen gleichzeitig den Kindern mehr und vielfältigere Möglichkeiten geben, zu zeigen was sie können und wie „gut“ und begabt sie in bestimmten Bereichen sind, unabhängig von Noten in einzelnen Fächern.
Die vielfältigen und wiederkehrenden allgemeinen Aufgaben und Zuständigkeiten, die von Grundschülern geleistet werden können, haben wir im Schulprogramm aufgelistet und gerecht auf die Jahrgänge verteilt. Dabei wurden Transparenz und Verbindlichkeit hergestellt.


(Auszug aus unserem Schulprogramm)

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Schule: Lern- und Arbeitsplatz Kinder präsentieren ihre Stärken